Way Kanan, MTsN 2 (Humas) -- Nilai-nilai yang diperoleh dari berbagai kegiatan tidak seharusnya berhenti ketika kegiatan berakhir. Pesan tersebut disampaikan Nur Honimah, Kaur Tata Usaha MTsN 2 Way Kanan, saat menjadi pembina upacara bendera di MTsN 2 Way Kanan, Senin (24/8/2026).

Dalam amanatnya, Nur Honimah mengingatkan peserta didik untuk menjaga kesehatan di tengah kondisi musim kemarau. Cuaca yang cenderung panas dan lingkungan yang lebih kering dapat menyebabkan debu lebih mudah beterbangan. Karena itu, siswa diimbau untuk menjaga kebersihan diri dan lingkungan serta memperhatikan kondisi kesehatan agar tetap dapat mengikuti kegiatan pembelajaran dengan baik.

Selain menyampaikan pesan tentang kesehatan, Nur Honimah juga mengajak peserta didik merefleksikan berbagai perlombaan yang telah dilaksanakan dalam rangka Semarak HUT ke-81 Kemerdekaan Republik Indonesia.

Menurutnya, perlombaan yang telah dilaksanakan bukan hanya bertujuan menentukan pemenang, tetapi juga menjadi sarana untuk menanamkan berbagai nilai positif kepada peserta didik. Nilai tersebut di antaranya sportivitas, kerja sama, kedisiplinan, kekompakan, tanggung jawab, dan keberanian untuk tampil.

Ia menegaskan bahwa nilai-nilai tersebut harus tetap diterapkan meskipun perlombaan telah selesai.

Salah satu contoh yang disampaikan adalah paduan suara. Kemampuan siswa untuk bernyanyi dengan baik, kompak, dan disiplin selama perlombaan diharapkan dapat terus diterapkan dalam kegiatan madrasah, termasuk ketika mengikuti upacara bendera.

“Kalau saat lomba paduan suara sudah bisa tampil dengan baik dan kompak, kemampuan itu juga harus diterapkan dalam kegiatan madrasah. Begitu pula dengan sportivitas dan kedisiplinan, jangan hanya muncul ketika mengikuti perlombaan,” pesan Nur Honimah.

Menurutnya, keberhasilan sebuah kegiatan tidak hanya dilihat dari siapa yang memperoleh juara. Hal yang tidak kalah penting adalah perubahan sikap dan kebiasaan positif yang muncul setelah peserta didik mengikuti kegiatan tersebut.

Sikap sportif, misalnya, tidak hanya diperlukan ketika menerima kemenangan atau kekalahan dalam perlombaan, tetapi juga dalam kehidupan sehari-hari. Demikian pula dengan kerja sama dan kedisiplinan yang seharusnya menjadi bagian dari kebiasaan siswa selama berada di lingkungan madrasah.

Pesan tersebut sejalan dengan tujuan kegiatan semarak kemerdekaan yang sebelumnya telah memberikan ruang bagi peserta didik untuk mengembangkan kreativitas dan potensi melalui berbagai perlombaan.

Melalui amanat upacara tersebut, peserta didik diajak untuk tidak sekadar menjadi juara dalam perlombaan, tetapi juga mampu membawa nilai-nilai positif dari pengalaman tersebut ke dalam proses belajar dan kehidupan sehari-hari.

Upacara bendera pun menjadi momentum bagi madrasah untuk terus menguatkan pendidikan karakter. Kegiatan rutin tersebut tidak hanya melatih kedisiplinan dan tanggung jawab, tetapi juga menjadi ruang untuk menyampaikan pesan-pesan edukatif yang dekat dengan kehidupan peserta didik.

Dengan demikian, semangat yang telah tumbuh selama rangkaian peringatan HUT ke-81 RI diharapkan tidak berhenti setelah hadiah dan piagam diterima. Sportivitas diterapkan dalam keseharian, kedisiplinan menjadi kebiasaan, kekompakan terus dijaga, dan kreativitas terus dikembangkan.(Andre)